№ п/п

Наименование разделов, тем

Всего, час

В том числе

Форма контроля

лекции

Выездные занятия, стажировка, деловые игры и др

Практ., лаб., семинарские занятия

1.

1.1.

1.2.

1.3

1.4

Теоретическая основа проблемы одаренности в дошкольном возрасте

Кого считать одаренным?

Где и в чем проявляется одаренность (виды одаренности)?

Идентификация одаренных детей, формы проявления.

Качество подготовки творчески одаренных детей

4 час.

4 час.

2.

2.1

2.2

Основные приемы развития творческого воображения

Определение основных приемов творческого воображения, которые могут способствовать развитию одаренности и творческих способностей

Алгоритм деятельности педагога по реализации развития творческих способностей

5 час.

2 часа

Практическое занятие  по применению приемов творческого воображения

(2 часа)

Домашнее задание: «Составление картотеки  игр (заданий, упражнений) на развитие творческого воображения»

(1 час)

3.

3.1

3.2

Проблемы и трудности в развитии творческости  детей

Взаимодействие с родителями

Материально - техническое обеспечение

 4 час.

2 часа

 Презентация «Картотеки  игр (заданий, упражнений) на развитие творческого воображения»

(2 часа)

4.

4.1

4.2

Использование нетрадиционных техник рисования в развитии творческих способностей детей»

Нетрадиционные техники рисования

Мониторинг – фактор заинтересованности педагогов в результатах своего труда

4 час

1 час

Практическое занятие «Просмотр и анализ занятия по ИЗО с применением нетрадиционных техник  рисования»

(2 часа)

Домашнее задание «Создание банка данных нетрадиционных техник ИЗО»

(1 час)

5.

5.1

5.2

« Стереотипы цветового восприятия»

Цветоведение

 Как развивать фантазию ребенка

4 час

2 часа

Практическое занятие: «Составление цветовой карты»

(2 часа)

6.

6.1

6.2

«Графика и живопись»

Разнообразие графических и живописных приемов

Музейная практика

6 час

4 час

Практическое задание: «Составление фантазийных заданий для развития воображения на занятиях ИЗО»

(2 час)

7

7.1

Инновационные методы и приемы в проведении занятий по ИЗО – из опыта работы

Сочетание и применение  различных методов и приемов  в проведении занятий по ИЗО

4 час

1 час

1.Просмотр и анализ занятия в ДОУ №84 «Уроки пальцеграфии» (2 час)

2.Презентация  «Банка данных нетрадиционных техник ИЗО» (1 час)

Итоговый контроль

Защита конспектов занятий

5 час

«Использование современных технологий развития художественных способностей» (5 часов)

Итого

36 часов

16 часов

17 часов

3 часа